無(wú)名衛(wèi)士劇情介紹:
電視劇無(wú)名衛(wèi)士第33集劇情介紹
無(wú)名衛(wèi)士電視劇劇情介紹第33集：莊校長(zhǎng)劉權(quán)秘密接頭 兇手江鵬被公安通緝
張漢超二人有所不知的是，這個(gè)莊校長(zhǎng)就是一個(gè)隱藏很深的特務(wù)，他利用教育界名流的身份打掩護(hù)，地道就是他組織人挖的，得知了公安找麻煩，莊校長(zhǎng)立刻讓特務(wù)們停手。周副局長(zhǎng)帶領(lǐng)專案組討論案情，
楊誠(chéng)突然大叫一聲，嚇了大家一跳。楊誠(chéng)突然想起來(lái)，敵人可能是想要炸毀天安門，
王黎生認(rèn)為從工程學(xué)上不成立，因?yàn)楸óa(chǎn)生的能量會(huì)向地漏散發(fā)，不會(huì)對(duì)天安門造成破壞。除非在下邊形成一個(gè)堅(jiān)固的防護(hù)層，但工程巨大，難以完成這樣的工作量。楊誠(chéng)讓王黎生直接說(shuō)結(jié)論，王黎生的結(jié)論就是不可能。楊誠(chéng)埋怨他既然不可能就不要繞圈半天，凈是在耽誤時(shí)間。
王黎生通過(guò)準(zhǔn)確的工程學(xué)計(jì)算否定了楊誠(chéng)的猜測(cè)，張漢超決定雙管齊下，一邊繼續(xù)追查江鵬這個(gè)人，一邊盯緊地道口，等待特務(wù)繼續(xù)完成工程。楊誠(chéng)專門把
李文蕾調(diào)了過(guò)來(lái)，楊誠(chéng)和李文蕾假扮對(duì)象關(guān)系，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何線索。懷疑是不是偽裝被發(fā)現(xiàn)了，估計(jì)是敵人已經(jīng)察覺(jué)了，就沒(méi)必要再藏著，立即發(fā)出對(duì)江鵬的通緝令。
楊誠(chéng)接到電話，江鵬曾去一個(gè)師范附小應(yīng)聘歷史老師，老師看到通緝令就報(bào)案了，回憶江鵬是從香港來(lái)的，立志投身教育，由于師范附小都是干部子弟就學(xué)，對(duì)海外來(lái)的都比較謹(jǐn)慎，所以盡管江鵬有推薦信，還是拒絕了。
楊誠(chéng)突然想到特務(wù)是想對(duì)下一代下手，王黎生覺(jué)得不可能，可是組長(zhǎng)覺(jué)得有一定道理，王黎生認(rèn)為組長(zhǎng)是在安慰楊誠(chéng)。此時(shí)走來(lái)了李文蕾，她發(fā)現(xiàn)有三個(gè)小學(xué)都被江鵬應(yīng)聘過(guò)。如果說(shuō)是一個(gè)迷惑的幌子，應(yīng)聘一個(gè)就算了，也不能應(yīng)聘三個(gè)，張漢超越發(fā)覺(jué)得楊誠(chéng)說(shuō)得有道理了，讓繼續(xù)查江鵬。
特務(wù)劉權(quán)在報(bào)紙上用暗語(yǔ)發(fā)布了信息，莊校長(zhǎng)知道保密局來(lái)了人，按照約好的地點(diǎn)和劉權(quán)見(jiàn)面，二人在餐館里簡(jiǎn)單談了幾句，又來(lái)到了莊校長(zhǎng)擔(dān)任校長(zhǎng)的府右小學(xué)密談。莊校長(zhǎng)現(xiàn)在是國(guó)民黨派遣在北京的特務(wù)站長(zhǎng)，劉權(quán)先是責(zé)備了莊校長(zhǎng)派林鵬擅自行動(dòng)，見(jiàn)莊校長(zhǎng)面色不善，轉(zhuǎn)而談及下一步的打算。此時(shí)，專案組在北京城內(nèi)到處走訪小學(xué)，想要挖出江鵬的線索。
新來(lái)的特派員責(zé)怪莊圖宇擅自行動(dòng)，莊圖宇事出有因，起初是讓江鵬假扮林思學(xué)同學(xué)的兒子，接近林思學(xué)搞到排水圖，可江鵬雖然是個(gè)好的刀客，卻不是有計(jì)謀的人，忍不住地用林思學(xué)的妻女威脅莊圖宇交圖，雖然得到了圖紙，但江鵬也暴露了，莊校長(zhǎng)只好派江鵬殺人滅口，莊校長(zhǎng)決定任由特派員責(zé)罰，不過(guò)請(qǐng)求特派員將自己對(duì)黨國(guó)的忠誠(chéng)捎話給局長(zhǎng)。
特派員認(rèn)為大敵當(dāng)前，團(tuán)結(jié)為重。準(zhǔn)備在國(guó)慶進(jìn)行大行動(dòng)。特派員計(jì)劃扮做林思學(xué)的學(xué)生，從香港專程看望林思學(xué)，合情合理。山口隆一和李安東對(duì)這次任務(wù)很關(guān)鍵，一定要確保安全。鑒于江鵬早晚被抓，要盡快撤離他。
張漢超帶著應(yīng)聘檔案離開，莊校長(zhǎng)才返回密室，劉權(quán)告訴他，需要接的兩個(gè)外國(guó)專家對(duì)行動(dòng)非常重要，讓莊校長(zhǎng)親自去接這兩個(gè)人。專案組匯總情況，發(fā)現(xiàn)江鵬一共去了六所小學(xué)應(yīng)聘，全部用了假地址，真實(shí)動(dòng)機(jī)仍然不明，專案組只能從檔案入手，再行查找。
