戰(zhàn)火中的青春劇情介紹:
程嘉樹想到
林華珺對(duì)自身說的這些話，心里羞愧不已。林華珺理智一天后，積極找他緩和關(guān)系，程嘉樹最多是有一些公子氣，但人的內(nèi)心地不爛，并且程嘉樹各方面條件非常好，人還聰慧，林華珺相信他考上了臨大。不久，房間內(nèi)突然冒出一聲巨響，聞此聲而走，程嘉樹找到廢區(qū)中的
畢云霄。畢云霄看上去被震昏了，的身上反是沒負(fù)傷。我們把畢云霄安頓在床上，他醒來之后，大伙兒獲知她在做測(cè)驗(yàn)，不小心出現(xiàn)了發(fā)生爆炸。畢云霄見到難民所的這些僑民，心里氣憤，因此想要做試驗(yàn)研發(fā)火藥，但是由于經(jīng)驗(yàn)不足，最后出現(xiàn)了發(fā)生爆炸。
聞一多趕到長(zhǎng)沙，
朱自清將其送到寢室，他一坐下便給老婆寄信問侯。畢云霄為昨天的魯莽向?qū)W生致歉，但是他卻感覺自己沒法為救國(guó)救民做點(diǎn)什么，只可以在這里眼睜睜地等著開學(xué)了，
雷正也有類似的念頭。葉潤(rùn)名和林華珺鼓勵(lì)學(xué)生們，讓大家都靜下來，貴在堅(jiān)持，終究會(huì)在逆境中開出花來。1937年秋冬之際，學(xué)生們不懼背井離鄉(xiāng)的艱難，在學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)操作中等候宣布開學(xué)了。程嘉樹不舍晝夜全力學(xué)習(xí)培訓(xùn)，趕往武昌報(bào)考，在新學(xué)期開學(xué)以前獲得學(xué)籍檔案，成為一名臨大正式學(xué)生們。他拍了一張相片，寫手書回家了。
程嘉文在程道襄的病房前讀信，讓程道襄放心。程母取出她最后一件陪嫁，家中快揭不開鍋了，她讓程嘉文拿來當(dāng)?shù)簦芸苟嚅L(zhǎng)時(shí)間需要多久。程嘉文給程嘉樹寫回復(fù)，囑咐他一定要努力學(xué)習(xí)。程嘉樹先前辭了職，不肯給日本人辦事，但目前他下決心來找松田中佐。臨大開學(xué)了當(dāng)天，聞一多發(fā)表了講話，發(fā)言還沒完畢，天上就傳出一陣一陣的轟隆聲，葉潤(rùn)青對(duì)這聲音有黑影，手足無措地告訴你們說日本軍隊(duì)飛機(jī)來啦。學(xué)生在教師的組織下，井然有序撤進(jìn)別墅地下室。之后有些時(shí)候，上課的時(shí)候，防空警報(bào)聲總會(huì)傳來。
學(xué)生又一次井然有序撤入別墅地下室，有一個(gè)穿西裝的同學(xué)們?cè)陂T外左顧右盼，程嘉樹擔(dān)憂這有風(fēng)險(xiǎn)，把他一起拖到別墅地下室。大家對(duì)于這一學(xué)生們身份產(chǎn)生質(zhì)疑，這人名字叫做文頡，稱自己是東吳大學(xué)的人文學(xué)院大一新生，院校由于戰(zhàn)爭(zhēng)而停招，他看見報(bào)刊里的新聞報(bào)道，所以打算到來大上學(xué)。他手里也有東吳大學(xué)的入學(xué)通知書，大伙兒便都信了。葉潤(rùn)名了解林華珺針對(duì)排練戲劇表演的觀點(diǎn)，這一話題剛剛結(jié)束，防空警報(bào)就解除。專家教授們都教學(xué)困惑深入探討，她們還讀了學(xué)生們所寫的提議，
鄭天挺覺得文化教育不該緊緊圍繞戰(zhàn)事，更需要就是看戰(zhàn)爭(zhēng)之后。
聞一多亦覺得學(xué)生們不該上前線，由于二戰(zhàn)結(jié)束可能需要大量的有知識(shí)的人才。然大學(xué)生群體中，對(duì)臨戰(zhàn)文化教育的關(guān)注度愈來愈高。葉潤(rùn)名因此和
裴遠(yuǎn)之提到這事，裴遠(yuǎn)之簡(jiǎn)明扼要地同他說了學(xué)校的決策。葉潤(rùn)名和葉潤(rùn)青倆兄妹排練話劇表演，葉潤(rùn)名倒有演技的天資，但葉潤(rùn)青沖著大哥的面容，怎么都深情不下去。葉潤(rùn)青建議把女一號(hào)換為林華珺，林華珺覺得并沒有表演，因此婉轉(zhuǎn)拒絕。葉潤(rùn)青又提及讓程嘉樹來演男主，程嘉樹本要回絕，但是看到葉潤(rùn)青不高興了，他就答應(yīng)下來。
